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　　　　3月7日，全国人大代表、江苏省教育厅厅长、党组书记葛道凯做客新华网。新华网毛嘉炜摄　　以下为访谈主要内容：　　主持人：在推进教育现代化的过程中，面临着适应教育高质量发展要求和教育矛盾变化的多重压力，我们要怎么去适应和化解这种压力？　　葛道凯：当前和今后一个时期，江苏在推进教育现代化过程中需要实现“五个转变”。　　一是发展重点由注重规模扩张向更加注重结构优化转变。

　　　　要让干豆腐薄厚均匀，就得保证每次舀出的豆腐脑重量必须一致。父母告诉卜睿，以他们几十年的手艺都很难达到这种要求。　　架不住卜睿的软磨硬泡，母亲决定尝试一下。可练了十多天，还是没成功。母亲有些埋怨地对卜睿说，人不是机器，不可能每次舀出的浆子都一样重。

　　　　附录1　语音项目表　　1.基本读音　　(1)26个字母的读音　　(2)元音字母在重读音节中的读音　　(3)元音字母在轻读音节中的读音　　(4)元音字母组合在重读音节中的读音　　(5)常见的元音字母组合在轻读音节中的读音　　(6)辅音字母组合的读音　　(7)辅音连缀的读音　　(8)成节音的读音　　2.重音　　(1)单词重音　　(2)句子重音　　3.读音的变化　　(1)连读　　(2)失去爆破　　(3)弱读　　(4)同化　　4.语调与节奏　　(1)意群与停顿　　(2)语调　　(3)节奏　　5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用　　6.朗诵和演讲中的语音技巧　　7.主要英语国家的英语语音差异　　附录2　语法项目表　　1.名词　　(1)可数名词及其单复数　　(2)不可数名词　　(3)专有名词　　(4)名词所有格　　2.代词　　(1)人称代词　　(2)物主代词　　(3)反身代词　　(4)指示代词　　(5)不定代词　　(6)疑问代词　　3.数词　　(1)基数词　　(2)序数词　　4.介词和介词短语　　5.连词　　6.形容词(比较级和最高级)　　7.副词(比较级和最高级)　　8.冠词　　9.动词　　(1)动词的基本形式　　(2)系动词　　(3)及物动词和不及物动词　　(4)助动词　　(5)情态动词　　10.时态　　(1)一般现在时　　(2)一般过去时　　(3)一般将来时　　(4)现在进行时　　(5)过去进行时　　(6)过去将来时　　(7)将来进行时　　(8)现在完成时　　(9)过去完成时　　(10)现在完成进行时　　11.被动语态　　12.非谓语动词　　(1)动词不定式　　(2)动词的-ing形式　　(3)动词的-ed形式　　13.构词法　　(1)合成法　　(2)派生法　　(3)转化法　　(4)缩写和简写　　14.句子种类　　(1)陈述句　　(2)疑问句　　(3)祈使句　　(4)感叹句　　15.句子成分　　(1)主语　　(2)谓语　　(3)表语　　(4)宾语　　(5)定语　　(6)状语　　(7)补语　　16.简单句的基本句型　　17.主谓一致　　18.并列复合句　　19.主从复合句　　(1)宾语从句　　(2)状语从句　　(3)定语从句　　(4)主语从句　　(5)表语从句　　20.间接引语　　21.省略　　22.倒装　　23.强调　　24.虚拟语气　　附录3　功能意念项目表　　1.社会交往(SocialCommunications)　　(1)问候(Greetings)　　(2)介绍(Introduction)　　(3)告别(Farewells)　　(4)感谢(Thanks)　　(5)道歉(Apologies)　　(6)邀请(Invitation)　　(7)请求允许(Askingforpermission)　　(8)祝愿和祝贺(Expressingwishesandcongratulations)　　(9)提供帮助(Offeringhelp)　　(10)接受和拒绝(Acceptanceandrefusal)　　(11)约会(Makingappointments)　　(12)打电话(Makingtelephonecalls)　　(13)就餐(Havingmeals)　　(14)就医(Seeingthedoctor)　　(15)购物(Shopping)　　(16)问路(Askingtheway)　　(17)谈论天气(Talkingaboutweather)　　(18)语言交际困难(Languagedifficultiesincommunication)　　(19)提醒注意(Reminding)　　(20)警告和禁止(Warningandprohibition)　　(21)劝告(Advice)　　(22)建议(Suggestions)　　2.态度(Attitudes)　　(23)同意和不同意(Agreementanddisagreement)　　(24)喜欢和不喜欢(Likesanddislikes)　　(25)肯定和不肯定(Certaintyanduncertainty)　　(26)可能和不可能(Possibilityandimpossibility)　　(27)能够和不能够(Abilityandinability)　　(28)偏爱和优先选择(Preference)　　(29)意愿和打算(Intentionsandplans)　　(30)希望和愿望(Hopesandwishes)　　(31)表扬和鼓励(Praiseandencouragement)　　(32)责备和抱怨(Blameandcomplaint)　　(33)冷淡(Indifference)　　(34)判断与评价(Judgementandevaluation)　　3.情感(Emotions)　　(35)高兴(Happiness)　　(36)惊奇(Surprise)　　(37)忧虑(Worries)　　(38)安慰(Reassurance)　　(39)满意(Satisfaction)　　(40)遗憾(Regret)　　(41)同情(Sympathy)　　(42)恐惧(Fear)　　(43)愤怒(Anger)　　4.时间(Time)　　(44)时刻(Pointoftime)　　(45)时段(Duration)　　(46)频度(Frequency)　　(47)时序(Sequence)　　5.空间(Space)　　(48)位置(Position)　　(49)方向(Direction)　　(50)距离(Distance)　　6.存在(Existence)　　(51)存在与不存在(ExistenceandNon-existence)　　7.特征(Features)　　(52)形状(Shape)　　(53)颜色(Colour)　　(54)材料(Material)　　(55)价格(Price)　　(56)规格(Size)　　(57)年龄(Age)　　8.计量(Measurement)　　(58)长度(Length)　　(59)宽度(Width)　　(60)高度(Height)　　(61)数量(Number)　　9.比较(Comparison)　　(62)同级比较(Equalcomparison)　　(63)差别比较(Comparativeandsuperlative)　　(64)相似和差别(Similarityanddifference)　　10.逻辑关系(Logicalrelations)　　(65)原因和结果(Causeandeffect)　　(66)目的(Purpose)　　11.职业(Occupations)　　(67)工作(Jobs)　　(68)单位(Employer)　　附录4　话题项目表　　1.个人情况(Personalinformation)　　2.家庭、朋友与周围的人(Family,friendsandpeoplearound)　　3.周围的环境(Personalenvironments)　　4.日常活动(Dailyroutines)　　5.学校生活(Schoollife)　　6.兴趣与爱好(Interestsandhobbies)　　7.个人感情(Emotions)　　8.人际关系(Interpersonalrelationships)　　9.计划与愿望(Plansandintentions)　　10.节假日活动(Festivals,holidaysandcelebrations)　　11.购物(Shopping)　　12.饮食(Foodanddrink)　　13.健康(Health)　　14.天气(Weather)　　15.文娱与体育(Entertainmentandsports)　　16.旅游和交通(Travelandtransport)　　17.语言学习(Languagelearning)　　18.自然(Nature)　　19.世界与环境(Theworldandtheenvironment)　　20.科普知识与现代技术(Popularscienceandmoderntechnology)　　21.热点话题(Topicalissues)　　22.历史与地理(Historyandgeography)　　23.社会(Society)　　24.文学与艺术(Literatureandart)　　附录5　词汇表（略）+1　　如何看待小镇青年的消费生活？小镇青年已越过购买生活必需品的阶段，他们的账单正被名牌产品、新款产品占据。

　　　　金东寒，男，1961年1月出生，中共党员，1984年9月参加工作，中国舰船研究院轮机工程专业博士研究生毕业，研究员，中国工程院院士。2015年6月至2017年9月任上海大学校长，2017年9月至今任上海大学党委书记、校长。中国共产党第十八届、第十九届中央委员会候补委员。+1

　　　　学校食堂提供的菜肴、主食应品种丰富，供餐满足粗细、荤素搭配，采用合理烹调方式。

　　报名成功后，考生可于10月29日-11月3日登录教育部中小学教师资格考试网站报名系统(http://)，自行下载并打印准考证，按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。2018年下半年笔试成绩查询预计开放日期为12月11日。　　特别提醒的是，今年新增的笔试考区四川师范大学考区只接受本校在籍考生报名。

　　　　据了解，对少数院校专科层次新生报到后出现的缺额，省教育考试院还将于9月下旬组织一次补录，为愿意就读的考生再次提供升学机会。　　考生注意把握最后机会　　9月中下旬进行专科层次补录　　8月20日，记者从四川省教育厅获悉，根据教育部有关规定，新生报到后未完成国家下达的专科层次生源计划的省内有关高校，经学校申请、省招考委同意后可予以补录。经四川省录取领导小组研究决定，定于9月中下旬进行专科层次补录工作。本次专科补录结束后，四川省2018年普通高校招生录取工作将全面结束。　　补录的时间地点及院校　　据悉，今年我省普通高校专科层次招生和藏区“1+2”模式高职教育招生补录时间为9月19~21日，地点：省教育考试院办公楼（成都市芳草街26号）。

　　例如5号线东单站区制作《助考“三优”服务卡》，提醒广大考生和家长，提前规划好出行路线，合理安排出行时间。7号线化工站务管理中心专门准备了“温馨百宝箱”，配备风油精、小扇子、干湿纸巾、饮用水等，站外设置家长“休息区”。

　　令同行和顾客佩服的是，卜睿手工做的干豆腐每一张重量都一样，薄而有韧性。一张干豆腐切成10多米的长条，展开拉成圆圈，4个人拉住，还可以保持不断。　　创业之初，卜睿只是按部就班做传统手工豆腐，每天早上6点去早市销售。但没多久，她发现每张干豆腐的薄厚不一样。

　　　　考核目标与要求　　一、语言知识　　要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。

　　这种朴实的本质，这种高尚的情怀，这种坚毅的品格，造就了"功成不必在我，功成一定有我"的老一辈领导同志的崇高风范。这正是我们筑梦征程中所赞美和弘扬的!向张兄学习，写平凡事，颂高尚人!为杨老点赞，做点滴功，成千秋业![——常德市食品药监局汪学林有情报！有情报！又双叒要高考啦！近年来，高考改革一直备受关注经过2014年高考改革“拿图纸、出方案”2015年“打基础，抓施工”2016年“调布局，克难点”2017年高考，肩负着探索构建“一体四层四翼”的高考评价体系的重任2018年，8省市启动高考综合改革，高考改革正平稳有序推进那么……2019年高考季来临，各大院校招生有哪些新政策？2019年高校招生计划、招生政策有何变化？现在，距离高考已不足百日来自学生和家长的各种焦虑与日俱增就要高考了，可是还什么都不知道呢啊！志愿应该怎么选？选专业还是选高校？“师范类大学只招师范生？农林类大学，啊？去认识萝卜土豆啊？清华的优势专业只有理工科？贫困偏远地区考生有哪些“福利”？自主招生什么“鬼”？……各位家长请别急！为了帮助考生和家长更有效、快速地了解2019年各大高校的办学情况及招生政策，科学填报志愿。

　　有分析认为，只有从叙利亚国家和人民的根本及长远利益出发，才能寻找到解决问题的办法。

　　”张廷旺告诉北青报记者，现在集训队招收新学生已经不再对女生设限了。　　记者　李涛　实习生　李卓雅+1

　　　　记者8月20日从四川省教育考试院获悉：四川省2018年普通高校招生录取工作已于近日全部结束，全省共录取考生万人，本科录取万人，专科录取万人。其中，本科一批录取万人。　　为确保高校招生公平公正，今年我省严格招生政策和计划管理。严格执行招生政策规定和教育部“30个不得”，不折不扣落实政策要求，严格特殊类型招生管理;严肃招生计划管理，计划调整均通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”进行，切实兑现了“绝不违反规定录取一名考生，绝不降低标准录取一名考生”的庄严承诺。