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　　相比较而言，农村在基础设施、公共服务、社会治理等方面差距相当大。”　　是的，近些年我国农业现代化取得了长足进步，无论是纵向进行历史比较，还是横向进行国际比较，这些成就都是卓越非凡的。但从全面建设社会主义现代化这个大局看，农业还是“四化同步”的短腿，农村还是全面建成小康社会的短板。

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，我们就一定能够引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进，开创中华民族伟大复兴更加光明的前景。　　中国教育部6月3日发布的2019年第1号留学预警颇不寻常，折射了当前中美贸易摩擦背景下，两国教育交流合作日趋复杂的形势。　　“一段时间以来，中方部分赴美留学人员的签证受到限制，出现签证审查周期延长、有效期缩短以及拒签率上升的情况，对中方留学人员正常赴美学习或在美顺利完成学业造成影响。”这段文字讲述的情况，是很多亲历者的人生挫折，甚至是一些学子难以言表的痛楚。正因为如此，中国教育部提醒广大学生学者出国留学前加强风险评估，增强防范意识，做好相应准备。

　　首先，真正的学术精品要具有现实性，能够反映现实、观照现实，并有利于解决现实问题,能够承担起时代与现实所赋予的学术使命。为此，哲学社会科学工作者要走出象牙塔，多接地气，不要只围着概念打转、在话语圈里“死循环”，而应该对不断出现的新情况、新问题持续高度关注。其次，真正的学术精品要具有本土性，要立足中国现实，回到中国语境，植根中国大地，把中国精神、中国价值、中国力量阐释好。比如，对于中国文学理论研究来说，在这方面就要特别重视对马克思主义文论中国化的研究。

　　新华社发　　对于在司法改革中，敢啃硬骨头，甘当“燃灯者”的邹碧华，2015年，习近平对他的先进事迹作出重要批示。

　　严厉查处非法金融活动，坚决整治不法金融集团和高风险机构，违规网络借贷平台大幅压降，金融领域野蛮生长现象得到遏制。　　坦率地说，去年中美经贸摩擦刚发生的时候，大家思想准备不足，有点心里没底，金融市场反应有些过度，股市、汇市出现较大波动。但经过一年多，大家看下来问题没那么严重，实际对经济的影响很有限。

　　中美应秉持相互尊重、平等互利的精神，本着善意和诚信，通过磋商解决问题，缩小分歧，扩大共同利益，共同维护全球经济稳定和发展。　　互利共赢前景，是可以拥有、也应当拥有的。在中美经贸磋商总的方向上，不是要向后看，而是要向前看。毫无疑问，双方只有相向而行，共同推进以协调、合作、稳定为基调的中美关系，才能顺应世界各国期待，增进中美两国和世界人民福祉。　　新华社北京6月2日电　国务院新闻办公室2日发布《关于中美经贸磋商的中方立场》白皮书，旨在全面介绍中美经贸磋商基本情况，阐明中国对中美经贸磋商的政策立场。

　　美国政府唯有理性看待中美经贸关系，抛弃霸权主义的陈旧逻辑，从“零和博弈”思维中走出来，才能推动中美两国在合作共赢的大道上实现最大发展。　　新华社华盛顿6月4日电（记者许缘）美国普渡大学和芝加哥商业交易所集团4日发布的数据显示，由于对中美经贸摩擦升级和经济前景担忧加剧，5月份美国农民信心暴跌至近三年来最低水平。

　　我们要学会运用辩证法，善于“弹钢琴”，处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。从当前我国发展中不平衡、不协调、不可持续的突出问题出发，我们要着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展，推动经济建设和国防建设融合发展。这是五中全会在部署协调发展时强调的重点。　　总结：　　马克思主义理论不是教条,而是行动指南。

　　　　“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

　　　　党的十八大以来，总书记就做好“三农”工作发表一系列重要论述，提出一系列新理念新思想新战略——　　2013年4月，他在海南考察时提出，“小康不小康，关键看老乡”；　　2013年12月，他在中央农村工作会议上强调，“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”，“我们的饭碗应该主要装中国粮”；　　2014年9月，他在中央全面深化改革领导小组第五次会议上对农地制度作出重大改革部署，提出要“形成所有权、承包权、经营权三权分置、经营权流转的格局”；　　2015年1月，他在云南考察时叮嘱，新农村建设要“注意乡土味道，保留乡村风貌，留得住青山绿水，记得住乡愁”；　　2016年4月，他在农村改革座谈会上强调，“检验农村工作实效的一个重要尺度，就是看农民的钱袋子鼓起来没有”；　　2017年12月，他在中央经济工作会议上提出，要推进农业供给侧结构性改革，“坚持质量兴农、绿色兴农”；　　2018年10月，他在广东考察时，强调要加强基层党组织带头人队伍建设；　　2019年5月，他在江西考察时，明确要求“再加把劲，着力解决好‘两不愁三保障’突出问题”。　　【“学习笔记”注】正是基于长期重“三农”、抓“三农”的深厚积累和深邃思考，总书记深刻把握国情农情和现代化建设规律，在继承和发展我们党“三农”工作一系列方针政策的基础上，作出了实施乡村振兴战略的重大部署。　　“乡村振兴战略”到底是什么？怎么理解？　　总书记对此曾有精彩论述:　　“我在党的十九大报告中对乡村振兴战略进行了概括，提出要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。

　　”“要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”“加强思想教育和理论武装，是党内政治生活的首要任务，是保证全党步调一致的前提。”……党的十八大以来，习近平总书记一再强调党员干部加强理论学习的重要性，把理论思维、理论修养、理论水平摆在了重要位置。　　在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。”这为推动党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，明确了努力方向，提供了重要遵循，是主题教育达到“理论学习有收获”具体目标的根本方法。

　　我长期在文学研究所、外国文学研究所工作，这两个研究所在中外文学经典研究方面做了大量普及性工作，所产生的诸如《唐诗选》《唐宋词选》等，已经成为具有经典性的普及性学术读物，深为社会大众所喜爱。因此，人文社会科学研究应该把普及性工作放到一个重要位置，力争生产出让人民大众喜欢读、读得懂、反复读的成果，为人民奉献普及性的学术精品。

　　时代是思想之母。与时代同步伐，与人民共命运，关注和回答时代和实践提出的重大课题，是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。习近平总书记强调：“社会大变革的时代，一定是哲学社会科学大发展的时代。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。

　　更加注重通过供给侧结构性改革扩大有效需求，在推动高质量发展中防范风险，确保经济运行在合理区间。