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　　可如今，很多学校和老师却不允许中小学生课间外出玩耍，“安静的课间十分钟”已经成为一个普遍现象。《中国青年报》调查显示，%的受访家长期待相关部门出台指导意见，督促学校改进。悄无声息的安静，可以让人感到安宁，也可能让人不安，“安静的课间十分钟”就属于后者。试想，一间学校，有着百千个天性好动的孩子，连课间十分钟都鸦雀无声，多么违和、何其不合常理！若问何故，不妨先回答为什么一节课以四十分钟为限、课间要有十分钟时间休息。

　　手工艺传承，既要耐得住寂寞、吃得了辛苦，也要有才智、经磨砺。

　　”经过持续努力，天空湛蓝、繁星闪烁的动人景象，在我们身边日益增加。2018年，全国首批实施新空气质量标准的74个城市，年均浓度比2013年下降%；北京市浓度从2013年的微克/立方米，降到2018年的51微克/立方米；珠三角浓度连续4年达标，浙江省也迈入总体达标行列；重污染天气的发生频次、影响范围、污染程度都大幅减少。　　行百里者半九十。

　　作为学校教育和家庭教育的辅助线，研学旅行有效激发了素质教育的生命力。　　从素质拓展、自然教育，到非遗文化、科技创客，研学内容各有特色；从学校统一组织到家庭自费报团，活动计划各有侧重……但宗旨不外乎学游并重、游以为学。换句话说，研学旅行，旅行是方式，学习才是目的。教师、家长要在拓展教学空间之外，进一步改进和创新教学方式，找准一个主题，搞好一项活动，体悟一个道理，或许比那些贪多求全图光鲜的项目更有意义。　　习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。

　　“萌文化”最早源于日本动漫，常被二次元爱好者用来形容极端喜好的事物。经过广泛传播后，常来形容可爱的人或物。

　　要解决这个问题，首先要破除对“网红”店的迷信，尤其是消费者对于一些爆红的“网红”店，要避免盲目跟风消费。从喜茶等网红店被爆出的诸多问题来看，网红并不等同于品质，更不代表安全。以喜茶为例，作为餐饮企业，食品的安全与卫生是最核心也是基本的要求，如今却在这一问题上频频出事，连起码的底线都没有守住。事实上，很多的网红店并非真的红，只是资本操作下的“炒作”。

　　此外，巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利，进一步遏制腐败“增量”，更需不断强化对党员干部的日常监督，班子成员熟悉党员干部情况，能够有效地抓在日常、抓在经常。　　管党治党是全党的大事。在“一把手”扛起“第一责任人”责任的同时，每一个班子成员都应提高政治站位，做到工作职责和掌握的权力管到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。唯有“‘一把手’不甩手、班子成员不缩手”，才能形成责任互联互通、压力传导通畅、大家齐抓共管的合力。　　用好高质量发展的动力之源，用好区域战略的畅通之源，更深拓展中国经济的发展新空间，进一步增强中国经济发展的信心和底气　　　　日前召开的中央全面深化改革委员会第八次会议强调，衡量改革的有效性要从国家改革发展全局出发，既看单项改革执行落实情况，也从战略层面统筹考虑相关制度的集成效果。

　　原标题：“职业大学”如何提高职业教育地位近日，教育部批准山东外国语职业学院（本科）更名为山东外国语职业技术大学，首批设置10个职业本科专业。和山东外国语职业学院一起更名的职业院校还有14家，都是从学院更名为“大学”，成为本科“职业大学”。

　　以市场化眼光看待涨价■江德斌共享单车涨价后，1小时内价格比公交车还贵，似乎有些不太划算，可这并不能成为用户弃用的理由，毕竟其市场定位有差异性，公交车不能完全替代共享单车。而且，共享单车涨价有“天花板”压制。如果价格过高，就失去了性价比优势，用户会选择出租车、电动车等交通工具。因此，公众不必担心共享单车涨价，价格太高就会出现大批用户弃用，导致平台失去用户支撑而难以经营。

　　在这个“工作落实年”,这种状况至少在一定程度上说明,深化“一次办好”改革还有不少细致的工作要做。

　　规则教育，应该从基础教育阶段抓起，从小抓起，这样做的效率最高。学校，是培育青少年规则意识和文明礼仪最重要的场所。学校应该把规则教育作为学生综合素质培养的重要维度和重要内容。

　　因而，美育课程不应局限于单纯的艺术欣赏或艺术实践，而应鼓励学生从更广阔的生活、自然中汲取营养，以期充分调动想象力和创造力，体悟大千世界、深邃哲思之美，产生内心的愉悦与欢喜，形成独特的品位与格调。　　推广美育不仅是学校的责任，更是家庭和社会的义务。

　　中国共产党诞生以来特别是新中国成立70年以来，我们党无论是阐释重大理论问题，还是回答重大现实问题，都努力做到通俗易懂，将马克思主义的立场、观点、方法贯穿于通俗表达中，变抽象为具体、化复杂为精炼，讲人民群众听得懂、听得进的话语。例如，习近平同志以“鞋子合不合脚，自己穿了才知道”说明制度要适合国情，以“绿水青山就是金山银山”阐明生态文明建设的重要性，以“把权力关进制度的笼子里”指明制度反腐路径等，都已成为深入人心的形象表达，堪称马克思主义大众化的典范。为了让马克思主义更加平实易懂、入脑入心，广大理论工作者也进行了积极探索和实践。他们在理论的深入浅出上下功夫，用“中国话”“家常话”讲马克思主义理论，推出不少说理透辟、通俗易懂的著作，进一步增强了马克思主义的解释力，构筑起马克思主义理论走向大众的桥梁。

　　有关部门也要主动出台相关法规，厘清学校责任，切实解决学校的后顾之忧。